集美大学学报(教育科学版)杂志社
首页 > 最新目录
 
/ / /
 

《集美大学学报(教育科学版)》2019年01期

 
目录
思想政治教育研究
从“学科德育”到“课程思政”——习近平关于教育的重要论述指导下的高校德育创新焦连志;黄一玲;1-6
新时期高校思想政治教育内容创新研究刘建锋;7-14教师发展研究
教师教育类大学生创新胜任能力的培养李梅子;黄爱玲;15-20
近十二年来我国免费师范生教育研究状况述论——基于“中国知网”相关文献的量化分析随国栋;洪明;21-28
论乡村教师培训专业化的困境与改进路径郝德贤;29-32教育心理研究
SPOC学习者在线学习行为特征分析——基于互动视角刘冰;李彦敏;33-38+54
情绪调节自我效能感对压力知觉的影响——基于大学生日常烦心事的中介效应研究胡哲;陶丹丹;谢威士;39-43+70
大学生自我控制能力与社会责任感的关系研究陈志兵;谢清彬;44-48
中学生自我导向学习倾向性的元分析彭一涵;叶一舵;沈成平;49-54
走向有机对话美育范式张海华;55-60
民办高校与普通高校大学生时间管理倾向比较研究徐建财;61-65
基于问卷调查的内地高校港生招收对策——以华侨大学为例李咏乐;66-70
大学生创新创业法律教育实施路径探析——基于双创背景下陈北楠;71-74
双文化图式下跨文化思辨能力培养路径选择蒋亚瑜;75-78
声乐重唱课程改革与实践——基于“研、演、赛、学”融合的“导图式”研究黄文杰;陈冰融;79-84
当代艺术的特点对教学艺术的启示涂慷;85-88
投稿须知89
点击在线投稿
 
 
 

(c)2008-2018 学术规划网

 

本站产品最终解释权归NDHX.NET

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!